教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報指南

2018年北京正保育才教育科技股份有限公司

教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申報指南

　　正保育才是正保遠程教育的控股子公司，是全球模擬公司聯(lián)合體在中國區(qū)域的唯一授權(quán)代表。作為國內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務行業(yè)的領先品牌，2016年6月14日，正保育才成功在新三板掛牌上市，曾榮獲 “中國在線教育技術領先機構(gòu)”等稱號。正保育才自2007年發(fā)展至今，已在全國27個省、直轄市全面開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓工作，合作的城市近百個，分別在18個城市派駐專家小組并成立分中心。截止到2017年已達成合作院校200多所，培訓學生70萬余人，培訓師資8000余人。

　　2018年正保育才提供經(jīng)費及軟硬件支持總價值320萬元，擬在“師資培訓項目”、“實踐條件和實踐基地建設項目”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目”三個方面與高校開展合作，具體內(nèi)容如下：

　　一、建設目標

　　在教育部指導下，正保育才提供全方位的創(chuàng)業(yè)教育服務，積極開展協(xié)同育人項目，支持參與高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，搭建集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)基地建設、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)培訓、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)云服務和就業(yè)服務為一體的新型創(chuàng)就業(yè)服務平臺。促進高校在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中不斷優(yōu)化課程體系，提升教學質(zhì)量，建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師培訓隊伍，培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高質(zhì)量、復合型人才，構(gòu)建可持續(xù)化服務發(fā)展的創(chuàng)就業(yè)生態(tài)體系。

　　二、項目內(nèi)容

　?。ㄒ唬熧Y培訓項目

　　將圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指導等與學校合作舉辦師資培訓與課程建設研討班，協(xié)助提升一線教學教師的技術和課程建設水平。

　?。ǘ嵺`條件和實踐基地建設項目

　　基于高校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的開展，依托正保育才常態(tài)化模擬公司項目，與高校合作建設聯(lián)合實訓室、實訓中心、實踐基地等，憑借模擬公司實訓技術和就業(yè)訓練課程，通過與全球模擬公司聯(lián)合體中多個國家間的模擬交易，開展真實崗位訓練，提升學員的就業(yè)能力。同時正保育才結(jié)合公司業(yè)務情況，為優(yōu)秀學生提供企業(yè)實習機會。

　?。ㄈ﹦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目

　　支持高校建設基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)客空間、聯(lián)合實踐教育基地、孵化基地、示范創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的建設和開發(fā)，形成相應的教材、課程、導師、方案等資源。

　　三、申報條件

　?。ㄒ唬熧Y培訓項目

　　1.項目申報人為本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的負責人，申報的培訓方向圍繞高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學工作；

　　2.項目申報單位有師資培訓的相關場地和配套設施；

　　3.正保育才提供師資力量、課程資源及相關的教學平臺，申報單位負責組織培訓人員。

　?。ǘ嵺`條件和實踐基地建設項目

　　1.項目申報人為本科院校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的負責人；

　　2.項目申報院校可提供60-100平方米的場地及基礎建設條件。

　?。ㄈ﹦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目

　　1.項目申報人為本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的負責人；

　　2.合作高校已建或有意愿建設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心、創(chuàng)客空間、孵化基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐；

　　3.優(yōu)先考慮引入正保育才創(chuàng)業(yè)實訓平臺的試點合作學校，同時優(yōu)先考慮給予配套建設經(jīng)費的學校。

　　以上項目申報單位需要委派專人與企業(yè)對接。

　　四、建設要求

　?。ㄒ唬熧Y培訓項目

　　1.項目期內(nèi)至少開展1期師資培訓或研討活動，參訓教師不超過30人；

　　2.培訓內(nèi)容根據(jù)高校需求雙方商定；

　　3.需要參訓教師提交教學能力提升成果（文檔不低于20頁或議論文形式體現(xiàn)）。

　?。ǘ嵺`條件和實踐基地建設項目

　　1.項目期內(nèi)至少建設完成1個實訓室項目；

　　2.建設完成的實訓室能夠同時滿足一個標準班的實踐教學；

　　3.項目成果需要有豐富的支持材料，如文檔、數(shù)據(jù)、圖表等形式，最終形成項目總結(jié)報告或具體建設方案（文檔形式圖文并茂不少于50頁）。

　?。ㄈ﹦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目

　　1.項目的方向包括但不限于以下內(nèi)容：

　?。?）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的雙創(chuàng)教育及實踐；

　?。?）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程與人才培養(yǎng)方案、教學計劃、教學內(nèi)容融合的方案；

　?。?）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學質(zhì)量評價；

　?。?）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學平臺、實訓課程、教學案例的實踐指導方案；

　?。?）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合實踐教育基地、眾創(chuàng)空間、孵化基地等場所的建設方案及研究；

　?。?）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設與提升；

　?。?）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等實踐活動建設方案和參與實踐；

　?。?）校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設方案；

　?。?）服務于地方經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究與實踐；

　?。?0）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系研究與建設。

　　2.項目成果需要有豐富的支持材料，如文檔、數(shù)據(jù)、圖表等形式，最終形成項目執(zhí)行報告或具體建設方案（文檔形式不少于50頁）。

　　五、支持辦法

　　擬支持5項師資培訓項目、5項實踐條件和實踐基地建設項目、5項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目。建設周期均從立項日起為期一年。

　　1.經(jīng)費：正保育才擬對入選的師資培訓項目每個1-3萬元人民幣經(jīng)費支持，擬對入選的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目每個3萬元人民幣經(jīng)費支持。每個項目自立項公布之日起開始實施，執(zhí)行周期不超過12個月。

　　2.平臺：正保育才提供價值300萬元的軟硬件平臺資源，包括創(chuàng)業(yè)培訓網(wǎng)校、創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)、金馬蘭創(chuàng)業(yè)實訓遠程平臺、金馬蘭創(chuàng)業(yè)實訓商戰(zhàn)系統(tǒng)、模擬電商實訓平臺、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)分銷平臺、財務決策平臺、創(chuàng)業(yè)服務云平臺、歐模國際交易平臺、金馬蘭創(chuàng)業(yè)模擬沙盤等。根據(jù)實際情況選擇相應平臺用于項目的研究和開發(fā)。

　　3.導師：委派資深專家參與討論，對優(yōu)秀入選項目進行指導，并對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)負責教師進行專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想、知識、技術培訓。

　　4.正保育才將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進建設項目的順利進行。

　　5.在項目結(jié)束之際，正保育才將進行項目評審。對項目進行總結(jié)，鞏固建設成果，并為公開共享建設成果給所有學校做準備。

　　六、申請辦法

　　1.項目申報人應根據(jù)情況填寫《2018年北京正保育才教育科技股份有限公司教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申請書》（見附件）。

　　2.項目申報人需在2018年6月30日前將加蓋學校（學院）公章的申請書郵寄至北京正保育才教育科技股份有限公司（郵寄地址：北京市海淀區(qū)知春路1號學院國際大廈3層，郵編：100083），并發(fā)送電子文檔至聯(lián)系人郵箱。

　　聯(lián) 系 人：張貝貝

　　電    話：010-82319999轉(zhuǎn)7617       18501250690

　　郵    箱：zhangbeibei@cdeledu.com

　　3.正保育才將于2018年7月份組織評審專家組對院校提交的申請書進行評審并公布入選名單。

　　4.正保育才將與項目主負責人所在學校簽署立項項目協(xié)議書。立項項目周期為12個月。項目負責人根據(jù)“項目申請書”的規(guī)定完成最終交付物的研發(fā)并提交結(jié)題報告，由正保育才對項目進行驗收。

　　附件：《2018年北京正保育才教育科技股份有限公司教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目申請書》

北京正保育才教育科技股份有限公司

2018年2月28日